全方面提升日语能力
个人信息：
姓名：周海佳
生日：2006 01
籍贯：浙江绍兴
学院：国际商旅学院
班级：商日3241
个人爱好：
摄影、旅游、烹饪、弹古琴
荣誉奖项：
2025年浙江省职业院校技能大赛高职组“导游服务”赛项第三名；
2025年第一届启智杯辩论赛决赛第一名。
个人评价：
语言表达清晰，有较强的逻辑思维能力，具有很强的领导能力；
学习新事物能力强，富有团队合作精神，能适应跨部门沟通合作；
性格外向，喜欢与人互动交流，善于调动气氛，有良好的沟通和表达能力。
学习经验：
一、发音校准：避免中式日语的关键
利用影子跟读，重点区分长短音、促音停顿。有条件的可以录制自己的朗读音频与原声对比修正。
二、分阶段学习策略
阶段Ⅰ单词目标：
1. 每天记忆10个高频生活词汇（因为我本人有三年学习的日语基础， 更需要学习口语化的表达）。
2. 制作笔记本：一个好的笔记本可以帮助我们查漏补缺，巩固知识。
阶段Ⅱ语法目标：构建完整语言体系。
1. 可以使用〈语法酷〉等语法APP学习语法。
2. 建立「语法树状图」：以助词为枝干延伸各类句型，通过学习语法讲所学的单词串联成一句话。
阶段Ⅲ阅读理解目标：
通过精读《天声人语》专栏培养语感、参与Lang-8平台写作批改和每周进行主题辩论（通过italki寻找语伴讨论社会议题），实现深度文化理解。
三、使用工具
1. APP组合：Moji辞书（查词）+ Anki（记忆库）+ HelloTalk（实战）+词道（背单词）+烧饼（阅读日本新闻）。
2. 听力素材：NHK新闻慢速版（初级）→ ポッドキャスト（中高级）。
3. 文化浸润：推荐《日本人の知らない日本語》《孤独のグルメ》等剧集。
四、突破瓶颈的秘诀
1. 错题可视化：建立错题本并标注错误类型（如助词误用、自他动词混淆）。
2. 场景化学习：尝试与外教一起出游，进行日语沟通练习。
最后的心得：语言本质是思维工具，建议每月设定1个实践目标（这样成就感会高些）。并且需要坚持每天的积累，无论多少，每天保持自己日语语感。上课过程中一定要认真听讲，积累上课中老师讲的重点，最后拿来巩固复习。
掌握日语学习的方法
姓名：刘煜
班级：商务日语 3241
爱好：阅读、旅行、听歌
语言类学习词汇量是基础，日语学习也不例外。除了课内的单词，自己在课外也需要另外背一些单词，扩大自己的词汇量。单词背多了也就能掌握其中的规律，每一个单词的读音都有或多或少的规律在，同样的汉字在不同的单词里面的读音大部分都是相同的，这样单词就会变得比较好背。
学习语法的时候，把语法放到句子里记的，会记得更牢，同时也能知道它的用法。学习完一定数量的语法后，不看意思的进行造句，这样不仅可以检测自己意思有没有记好意思，也能知道自己会不会用。同时要及时整理，把相似语法对比分析，归纳总结后能避免混淆。
善用词典，学习日语离不开词典，遇到生词或不确定用法时，多查多对比，加深理解。也可以使用学习APP辅助，APP不仅可以查词，还玩闯关小游戏。
可以读一些简单的日语读物，像儿童绘本、简易小说，阅读时标记生词和不懂的语法，读完后整理学习。
学习语法的时候，把语法放到句子里记的，会记得更牢，同时也能知道它的用法。学习完一定数量的语法后，不看意思的进行造句，这样不仅可以检测自己意思有没有记好意思，也能知道自己会不会用。同时要及时整理，把相似语法对比分析，归纳总结后能避免混淆。
在平时可以约上日语外教去吃个饭啊，逛逛街之类的，与日语母语者或日语好的同学多日语沟通，可以提升听力和口语。
学习了那么多内容，还需要写题来巩固，写完题目还要进行错题反思。
如何说地道日本语
姓名：辛思缘
班级：商日3241
所获荣誉：第十二届全国职业院校日语演讲和日语情景剧大赛个人赛二等奖、日语N2能力证书
对于日语这门学科，我还是认为“兴趣是最好的老师”，我因为兴趣与日语结缘，也依靠着这份热爱坚持了下去。在平时不上课的时间里，我会主动去找一些日语视频观看，在了解日本风土人情的同时锻炼自己的日语听读水平；其次，我也喜欢阅读一些日本文学大家的作品的日语原版，例如东野圭吾等声名在外的作家；同时我也乐于听一些日语歌曲，在欣赏歌曲的同时也能锻炼我的听力水平。大家可以寻找自己感兴趣的日文原版的文章，动漫以及漫画之类的，尝试着读懂理解它。不明白的单词要及时查找并记下，扩大自己的词汇量。平时也可以多听听日语歌，看看日剧，培养语感。
对于语言这类学科不可以太过于心急，要注重平时的积累，可以买一本日语的词典，遇到生词勤查，也可以看看里面的语法，在理解后可以尝试造句，或者用日语坚持写日记，将自己所学的语法运用到其中。
可以多看一下NHK的日语演讲，注意其中的一些口语化表达，也可以用作听力练习。在平时阅读文章的时候，要多加注意文章结构词（如「つまり」「しかし」），有助于我们更好的理解文章。
对于一些比较相近的语法点可以用横向对比，用表格整理相似语法（如「～ばかり」「～だけ」的微妙差异），对于一些经常出错的点，可以用错题本记录下来，整理归纳。
在口语方面，要放心大胆的说，不要担心出错，有条件的可以在网络上与日本人尝试交流沟通，让自己融入到情景之中，更有利于语感的提升。